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Curso de Técnicas de Redação

R$ 99,00

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Curso de Técnicas de Redação
39 Tópicos
80 Horas
Certificado
Avaliação do curso
Curso 100% em vídeo aula com material de apoio
Explica sore dissertação, estratégias argumentativas, os principais gêneros textuais que vem sendo cobrados no vestibulares e concursos, novas regras de acordo ortográfico e muito mais. Sobre a carga horária: O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.

Habilidades aprendidas

1 - Conceito de coletânea e exemplos

2 - Interpretação de textos

3 - Dicas para não fugir do tema

4 - Tipos textuais: Descrição

5 - Narração: Narrador em 1ª e 3ª pessoa

6 - Elementos da narração

7 - Dissertação

8 - Dissertação: Desenvolvimento

9 - Conclusão

10 - Gêneros da esfera publicitária

11 - Gêneros da esfera jornalística

12 - Gêneros da esfera digital

13 - Carta do leitor

14 - Artigo de opinião

15 - Editorial

16 - A construção dos parágrafos

17 - Tópico frasal

18 - Parágrafos argumentativos

19 - Conjunções coordenativas

20 - Conjunções subordinativas

21 - Dicas de coesão

22 - Crase: regra geral

23 - Alguns casos particulares

24 - Diferenças entre “à” e “há”

25 - Concordância Nominal: regra geral

26 - Concordância Verbal: sujeito simples

27 - Concordância Verbal: sujeito composto

28 - E-mail

29 - Ata

30 - Ofício

31 - Introdução ao novo acordo

32 - Acento diferencial

33 - Hífen

34 - Temas gerais e características

35 - Enem e Direitos Humanos

36 - A proposta de intervenção

37 - Projeto de texto

38 - Intertextualidade

39 - Coerência

Fabiana Aparecida de Melo Oliveira

FABIANA APARECIDA DE MELO OLIVEIRA

Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, pelo Departamento Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte, bacharel e licenciada em Letras: Português-Espanhol pela Universidade de São Paulo. Tem experiência como professora na área de Linguagens no ensino superior (graduação e pós-graduação), formação inicial e continuada de educadores, experiência como docente na educação básica, cursos pré-vestibulares e cursos livres de idiomas. Além disso, tem experiência como professora e coordenadora de projetos no âmbito do atendimento escolar hospitalar e educação inclusiva.